UD1. El escaparate y su Evolución Histórica.
UD2. Principios fundamentales del Escaparate.
UD3. Formación y conocimientos del Escaparatista.
UD4. La composición y sus principios.
UD5. Tipos de Escaparate.
UD6. El color.
UD7. Fases del Montaje del Escaparate.
UD8. El espacio disponible: dimensiones y proporciones.
UD9. Método para presupuestar el montaje.
UD10. Materiales y herramientas del escaparatista.
UD11. Nociones de Carpintería: Ensamblajes.
UD12. Forrado de Bastidores.
UD13. Pintura.
UD14. Electricidad y Luminotecnia.
UD15. Creación del boceto.
UD16. Maquetación.
UD17. Rotulación y Cartelería: programas más usados.
UD18. Las etiquetas y la normativa.
UD19. Soportes y expositores.
UD20. El maniquí.
UD21. La imagen exterior.
UD22. El montaje de escaparates para diferentes segmentos del mercado.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.